led發(fā)光字?設計的語(yǔ)言：?圖形（led發(fā)光字效果圖）

圖形作為LED發(fā)光字策劃的語(yǔ)言，在收拾中必需把握主要特點(diǎn)，注意關(guān)鍵部位的細節。

其展現是通過(guò)對創(chuàng )意的深刻思考和系統剖析，充分發(fā)揮想象思維和創(chuàng )造力，將想象、意念形像化、視覺(jué)化。

這是創(chuàng )意的最后環(huán)節，也是重要的步驟。

圖形必須保證感官信息充分確切地傳播，務(wù)必顧及大眾的理解和接納水平。

它在發(fā)光二級管發(fā)光字計劃過(guò)程必需是將看法轉化為感官形式，并將如此樣式表現出來(lái)，才可以達成直接引入人與人溝通和交流的平臺，生成準確的信息傳播。

當成繁雜而妙趣橫生的思想活動(dòng)的創(chuàng )意，運用在圖形創(chuàng )意、標識設計中，它是以視覺(jué)形象產(chǎn)生的，并且具備肯定的形勢圖形語(yǔ)言的各個(gè)成分是使得便于眾人的交流一切一種語(yǔ)言中詞匯和符號的涵義都應該是連貫和通用的，就像文字語(yǔ)言中的每個(gè)字和詞皆有本身的意義和用法，全體詞有必然的次序排列，簡(jiǎn)便大家查閱和應用。

圖形語(yǔ)言的主體、接線(xiàn)與詞相似，也可以組成一系列的圖例。

在生活中有些面向大眾的圖像語(yǔ)言，它們有些通俗易懂，有些則是沿用已久的慣例，如公路標識、交通圖例、音符和數學(xué)符號等。

圖形語(yǔ)言的建立需要有作為基本的事物乃至熟悉該東西的大宗經(jīng)驗，不是朝一夕就能完成的。

當成基礎的事物可能是某個(gè)學(xué)科，也可以能是某類(lèi)熟悉的東西。

主體元素就是根據這些事物抽象出來(lái)的方便識別的符號。

在應用圖像語(yǔ)言之前，認識盡也許多的圖形元素，能夠令咱們大家選擇的范圍更廣，表示的意義更多。