2023年3月4日更新_鑫麗華標識共享：景區導向標志系統的籌劃條件

使得使導向標志系統與景區情況諧和，并且高質(zhì)游客的認知須要，普遍來(lái)說(shuō)，景區導向LOGO系統的籌劃應下面列原則為指導:標志

1.地域性

導向LOGO系統的策劃要從地域文雅中汲取精華，展現地點(diǎn)特點(diǎn)，因此使標識系統的某些特征具有不可取代性。譬如標志牌的款式計劃可從當地特有些裝璜符號、生活制作用具、高樓大廈樣式等取材;在材質(zhì)上選取具備場(chǎng)地特征的原原料，很好地融于情況，呈現鄉土氣息;LOGO內容亦要盡量反映當地的歷史、文雅等。

2.生態(tài)美

生態(tài)美是近年來(lái)產(chǎn)生的一類(lèi)新的美學(xué)觀(guān)點(diǎn)。它是建立在生態(tài)人文觀(guān)根本上的一種具有生態(tài)哲學(xué)意義的美學(xué)概念。生態(tài)美包含了自然美、生態(tài)關(guān)系和諧美和藝術(shù)與處境融合美，與強調對稱(chēng)、規則的人工雕琢形成鮮明比較。景區環(huán)境中的導向標識設計應以當然生態(tài)和生態(tài)美法則為指導，效法自然，力求使導向標志系統成為當然景觀(guān)的一部分。

3.教育性

景區LOGO系統的規則籌劃是一項跳蚤性的做事，不只要將景區地理位置和空間情況簡(jiǎn)述給游客，同時(shí)也要針對景區內歷史文化、地理地貌、植物物種等進(jìn)行解說(shuō)，如此更重于思維鼓舞和啟迪的標識信息傳達，有利于升高景區品質(zhì)，讓大伙對景區的處境和生態(tài)、歷史和文雅等有更深的認知和解析，進(jìn)而影響他們對自然環(huán)境、文化的態(tài)度和行為，因而達成服務(wù)和教育的目的。校園文化墻